婴幼儿园大班美术赏析《奔马图》教材设计
活动目的:
1.能赏析作品，感受作品中骏马的多种动态。
2.了解徐悲鸿是国内著名的画家，他的作品有非常高的艺术价值。
3.有对美的整体感受，有肯定细心的察看力和丰富的想象力。
活动筹备:
1.活动前，师幼一同采集有关徐悲鸿的作品和资料。
2.共享：PPT《徐悲鸿作品赏析》、《文房四宝》，音乐《赛马》。
活动过程:
1、赏析作品《奔马图》。（播放背景音乐《赛马》）
1.提问：这幅画上画了什么？马在做什么？从什么地方看出马在奔跑？
2.看了这幅画你有哪些感觉？引导婴幼儿从马的动态、墨的深浅等方面说一说。
提问：这匹马的体魄如何？从什么地方看出来的？假如你是这匹马会有哪些感觉？心情会如何？
3.提问：你们喜欢这匹马吗？哪儿最吸引你？
4.小结：在这幅《奔马图》中，画的是一匹欢快、自由奔放的马，它有一股强大的力量，勇往直前，不怕困难。
2、介绍徐悲鸿
1.师：这幅漂亮的画是一个叫徐悲鸿的.先生画的，他非常爱马，也注意察看马，老师给你们讲一个和他有关的故事。
2.出示徐悲鸿的画像，赏析他的其他作品，如《田横五百士》、《愚公移山图》等。
3.延伸：徐悲鸿除去画马非常有名，还会画牛哦！赏析《春之歌》。
3、小结
1.中国画是以毛笔、墨、宣纸为绘画材料进行创作的一种绘画形式。
2.引发婴幼儿继续采集、赏析中国画的兴趣。
